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此次论坛由广西大学发起并主办。论坛邀请了教育部中外语言交流合作中心，中共中央对外联络部，广西壮族自治区教育厅、科技厅、交通厅、水利厅等相关部门负责人，东盟国家驻邕总领事馆代表，以及400余名国内外专家学者参会。

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。这一重要论断为思政课建设提供了根本遵循。思政课是巩固马克思主义在学校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地，其作用不可替代。思政课不仅关注学生知识结构的构建，更重视通过教育引导学生形成积极的社会责任感和国家意识，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。然而，面对快速变化的社会环境和信息技术的革命性发展，学生的思维方式、学习习惯及知识需求正在发生深刻变化。这对思政课的建设提出了新的挑战和要求。当前，如何加强思政课建设，更好地发挥思政课作为立德树人关键课程的作用，成为深化新时代学校思想政治理论课改革创新的重点。

雅加达7月13日电 当地时间7月8日至12日，由中国信阳师范大学和印尼伽内什师范大学共建的巴陵康孔子学院在巴厘举办了为期五天的小学生夏令营活动，巴厘省新加拉惹一百余名小学生参加。本次夏令营旨在通过丰富多彩的文化活动，让印尼的小学生们深入了解和体验中国的语言、文化和传统节日。

必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。组织是“形”，思想是“魂”。深入推进新时代党的建设新的伟大工程，既要“造形”，更要“铸魂”。要持续加强理论武装，教育引导党员干部通过坚持学习党的创新理论，悟规律、明方向、学方法、增智慧，固本培元、凝心铸魂，进一步打牢党的团结统一的思想基础。要深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。要巩固拓展主题教育成果，在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫。要更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以思想高度统一确保政治统一、行动统一。

江西赣州石城博物馆馆长 赖伟明：文物修复等专业人员的培养周期长、要求高，县级博物馆基本上难以吸引和留住这类专业人才。藏品的征集渠道相对狭窄，资金和人力投入不足，导致新藏品收集困难，博物馆的运营经费、展览经费、文物保护经费等常常捉襟见肘，限制文物的保护、利用、展览、策划和推广等方面的发展。